ਪੈਨਲ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਰਾਮਾਇਣ-ਮਹਾਭਾਰਤ ਨੂੰ NCERT ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ

ਪ੍ਰੋ. ਸੀਆਈ ਇਸਹਾਕ ਨੇ ਨਿਊਜ਼ ਏਜੰਸੀ ਏਐਨਆਈ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਪੈਨਲ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵਨਾ ਸਕੂਲ ਦੀ ਹਰ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੰਧ ‘ਤੇ ਲਿਖੀ ਜਾਵੇ। NCERT ਦੇ ਆਪਣੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਪੈਨਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਕਮੇਟੀ ਨੇ ਇਸਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ।

ਭਾਰਤੀ ਮਹਾਂਕਾਵਿ ਰਾਮਾਇਣ ਅਤੇ ਮਹਾਭਾਰਤ ਨੂੰ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕਾਉਂਸਿਲ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਰਿਸਰਚ ਐਂਡ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ (ਐਨਸੀਈਆਰਟੀ) ਦੇ ਸਿਲੇਬਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸਿਲੇਬਸ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਦੇ ਕਲਾਸੀਕਲ ਪੀਰੀਅਡ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

NCERT ਦੇ ਆਪਣੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਪੈਨਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਕਮੇਟੀ ਨੇ ਇਸ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਅਜੇ ਇਹ ਤੈਅ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਰਾਮਾਇਣ-ਮਹਾਭਾਰਤ ਦਾ ਅਧਿਆਏ ਕਿਸ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਪ੍ਰੋ. ਸੀਆਈ ਇਸਹਾਕ ਨੇ ਨਿਊਜ਼ ਏਜੰਸੀ ਏਐਨਆਈ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਪੈਨਲ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵਨਾ ਸਕੂਲ ਦੀ ਹਰ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੰਧ ‘ਤੇ ਲਿਖੀ ਜਾਵੇ। ਇਹ ਖੇਤਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਆਈਜ਼ੈਕ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹਨ।

ਦਰਅਸਲ, ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਮੁੜ ਤੋਂ ਤੈਅ ਕਰਨ ਲਈ NCERT ਦੀ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਕਮੇਟੀ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਕਮੇਟੀ ਦਾ ਇਹ ਵੀ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਭਾਰਤੀ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਵੇਦ ਅਤੇ ਆਯੁਰਵੇਦ ਨੂੰ ਵੀ ਪੁਸਤਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰਸਤਾਵ NCERT ਦੀ ਨਵੀਂ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦਗਾਰ ਹੋਣਗੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਸਤਾਵਾਂ ਨੂੰ NCERT ਤੋਂ ਅੰਤਿਮ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਮਿਲਣੀ ਬਾਕੀ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋ. (ਸੇਵਾਮੁਕਤ) ਇਸਹਾਕ ਨੇ ਕਿਹਾ- ਅਸੀਂ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਚਾਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਇੱਕ – ਕਲਾਸੀਕਲ ਪੀਰੀਅਡ, ਦੂਜਾ – ਮੱਧਕਾਲੀ ਦੌਰ, ਤੀਜਾ – ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕਾਲ ਅਤੇ ਚੌਥਾ – ਆਧੁਨਿਕ ਭਾਰਤ। ਹੁਣ ਤੱਕ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਤਿੰਨ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ- ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਭਾਰਤ, ਮੱਧਕਾਲੀ ਭਾਰਤ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਭਾਰਤ। ਇਸਹਾਕ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਅਸੀਂ ਕਲਾਸੀਕਲ ਕਾਲ ਵਿੱਚ ਮਹਾਂਕਾਵਿ ਰਾਮਾਇਣ ਅਤੇ ਮਹਾਂਭਾਰਤ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਸਾਡਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਰਾਮ ਕੌਣ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਦਾ ਮਕਸਦ ਕੀ ਸੀ?